En esta unidad trabajaremos en la biblioteca el cuento de ICE AGE, leeremos el cuento, visualizaremos el cuento en distintas editoriales y veremos videos como este.
miércoles, 28 de abril de 2010
lunes, 26 de abril de 2010
PALABRAS SIGNIFICATIVAS DE LA UNIDAD
En esta unidad hemos aprendido estas palabras:
- IGLÚ
- ESQUIMAL
- HIELO
- PEZ
- FOCA
Unidad Didáctica: VISITAMOS A LOS ESQUIMALES
CANCIÓN: "LA FOCA MARISOL"
Una linda foca blanca chu chua, chu chua
la cazarón a traición chu chua, chu chua
la trajerón desde el polo
a Madrid en avión.
Su mamá que la quería chu chua, chu chua
pronto la vino a buscar chu chua, chu chua
la llevarón hasta el polo
desde España en avión,
pom, pom, pom,...
Y aquí se acaba la historia chu chua, chu chua
de la foca Marisol chu chua, chu chua
que trajeron desde el polo
a Madrid en avión,
pom, pom, pom,...
DIBUJOS DE ESQUIMALES
lunes, 15 de marzo de 2010
Unidad Didáctica: "LOS ANIMALES DEL MAR".
CANCIÓN
EN LO PROFUNDO DEL MAR
En lo profundo
del mar estuve,
dentro del agua,
cerca de un mes.
Y había peces,
tan chiquititos,
como la punta,
de un alfiler.
Había atunes,
grandes ballenas,
y otras mas cosas,
que hay en el mar.
Unas muy grandes,
y otras pequeñas,
y otras que no hacen,
"ni fu", "ni fa".
"ni fu", "ni fa".
"ni fu", "ni fa".
Cuatro boqueroncitos,
me dieron de comer,
y una sardina arenque,
luego el café.
Y cómo me abrasaba,
agua podía pedir,
y el camarero dijo:
"De eso sí que no hay aquí".
"De eso sí que no hay aquí".
EN LO PROFUNDO DEL MAR
En lo profundo
del mar estuve,
dentro del agua,
cerca de un mes.
Y había peces,
tan chiquititos,
como la punta,
de un alfiler.
Había atunes,
grandes ballenas,
y otras mas cosas,
que hay en el mar.
Unas muy grandes,
y otras pequeñas,
y otras que no hacen,
"ni fu", "ni fa".
"ni fu", "ni fa".
"ni fu", "ni fa".
Cuatro boqueroncitos,
me dieron de comer,
y una sardina arenque,
luego el café.
Y cómo me abrasaba,
agua podía pedir,
y el camarero dijo:
"De eso sí que no hay aquí".
"De eso sí que no hay aquí".
Esta es la canción de la Unidad Didáctica, y la vamos a aprender ayudados de la visualización del siguiente video.
¿Cómo te gustaría que fuese la escuela del 2018?
Al cerrar los ojos e imaginarme la escuela dentro de unos años, me es fácil imaginar la escuela con aulas en las que todos nuestros alumnos tengan su ordenador personal, todos los centros dispondrán de una potente Wifi y nos olvidaremos de las pesadas mochilas cargadas de libros y material que parece que a los niños de esta generación les estropean la espalda. (Los alumnos de otras generaciones parecemos hechos de otro material diferentes pues no era un problema cargar con nuestra mochila, no existían los ruedines y mucho menos nos llevaban al colegio en coche o papá o mamá nos llevaban la mochila).
El ordenador se convertirá en nuestra única herramienta de trabajo:
- Los profesores nos habremos olvidado de nuestros miedos con el material informático y elaboraremos preciosos blogs, wikis… que motiven a nuestros alumnos para adquirir los contenidos que queremos trabajar en cada momento.
- Los alumnos, llegarán a clase cada mañana encenderán el ordenador y mientras su profesor intenta formarles y ampliar sus conocimientos para que lleguen a ser personas libres y puedan llegar a desenvolverse por sí mismos, ellos intentarán conectarse a internet, entrar en todo tipo de páginas prohibidas, escuchar música, juegos,… las actividades las harán en 5 minutos cliqueando sobre alguna de las opciones que les demos y por casualidad alguna vez acertarán.
Me gustaría imaginar la escuela como un lugar donde los niños sean felices, sea un complemento de la educación que les han iniciado en sus casas, poniendose de acuerdo padres y profesores en los objetivos que queremos conseguir y en los medios y la metodología empleada para ello. Unos niños a los que les entusiasme la lectura, los libros (aunque sean digitales) y la pasión de la escritura (niños que conozcan el bolígrafo y el papel).
El ordenador se convertirá en nuestra única herramienta de trabajo:
- Los profesores nos habremos olvidado de nuestros miedos con el material informático y elaboraremos preciosos blogs, wikis… que motiven a nuestros alumnos para adquirir los contenidos que queremos trabajar en cada momento.
- Los alumnos, llegarán a clase cada mañana encenderán el ordenador y mientras su profesor intenta formarles y ampliar sus conocimientos para que lleguen a ser personas libres y puedan llegar a desenvolverse por sí mismos, ellos intentarán conectarse a internet, entrar en todo tipo de páginas prohibidas, escuchar música, juegos,… las actividades las harán en 5 minutos cliqueando sobre alguna de las opciones que les demos y por casualidad alguna vez acertarán.
Me gustaría imaginar la escuela como un lugar donde los niños sean felices, sea un complemento de la educación que les han iniciado en sus casas, poniendose de acuerdo padres y profesores en los objetivos que queremos conseguir y en los medios y la metodología empleada para ello. Unos niños a los que les entusiasme la lectura, los libros (aunque sean digitales) y la pasión de la escritura (niños que conozcan el bolígrafo y el papel).
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